Pengaruh Gaya Hidup Digital Terhadap Kesehatan Mental dan Sosial Remaja
Keywords:
Kesehatan Mental, Media Sosial, RemajaAbstract
Di era digital yang kian berkembang, interaksi antar individu tak lagi terpaku pada pertemuan langsung. Media sosial membuka gerbang komunikasi baru, memungkinkan pertukaran informasidan ide melampaui batas geografis. Era ini menandai lompatan signifikan dalam kehidupan manusia, di mana platform media sosial memfasilitasi pembentukan komunitas virtual yang tak terbatas ruang dan waktu. Pengguna media sosial, khususnya generasi muda, memanfaatkan platform ini untuk berbagi cerita dan momen pribadi dengan jejaring pertemanan mereka. Mediasosial menyediakan ruang aman untuk bertukar komentar, pandangan, dan membangun citra diriyang positif. Tak jarang, platform ini menjadi wadah untuk membangun koneksi dan memperluasjaringan sosial. Namun, di balik manfaatnya, media sosial juga menyimpan potensi bahaya. Penggunaan berlebihan dapat menimbulkan konsekuensi negatif bagi penggunanya. Dampaknya tak hanya pada pola perilaku, tetapi juga dapat berakibat pada kesehatan mental.
References
Sugiyono (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. BandungAlphabet.
Aisyah, Siti. (2018). “Pengaruh Pemanfaatan WhatsApp Terhadap Interaksi Anak dan OrangTua Peserta Didik SMPN 10 Pontianak”. Jurnal. Pontianak. UniversitasTanjungpuraPontianak.
Amedie, J. (2015). The Impact Of Social Media on Society. Advanced Writing: Pop CultureInteresections, 2.
Anwar, M. F. (2014). Landasan Bimbingan dan Konseling Islam.Yogyakarta: Deepublish.
Febyanto, Chandy. (2016). “Analisis Pengaruh Kelompok Sosial Dan Keluarga Terhadap Perkembangan Psikososial Anak (Studi Kasus Pada Siswa SDN Wonokerso 01 Kabupaten Malang”. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara. 2 (1).11.
Haniza, N. (2019). Pengaruh Media Sosial terhadapPerkembangan Pola Pikir, Kepribadiandan KesehatanMental Manusia. J. Komun.
Kaspani, Anan. (2019). “Pengaruh Media Sosial WhatsApp Sebagai Media Silaturahim Mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam IAIN Syekh NurjatiCirebon Angkatan Tahun 2015”. Skripsi. Cirebon: Program Sarjana IAINSyekh Nurjati Cirebon.
Moro, H, K, E, P. (2016). Pengaruh Penggunaan WhatsApp Messenger Terhadap Prestasi Blajar Mahasiswa Kelas KKH di PBIO FKIP UAD. UniversitasAhmadDahlan. Jurnal Pendidikan.
Putri, W. S. R., Nurwati, N., & Budiarti, M. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perilakuremaja. Prosiding Penelitiandan Pengabdian kepada Masyarakat,3(1).
Rahman, Agus A. (2013). Psikologi Sosial: Integrasi Pengetahuan Wahyu dan PengetahuanEmpirik. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Rosmalina, Asriyanti. (2018). Bimbingan Konseling Islam Dalam Kesehatan Mental.Cirebon.Elsi Pro.
Triyono, Agus, dkk. (2017). Komunikasi Religi, dan Budaya.
Yogyakarta: AsosiasiPendidikan Ilmu Komunikasi Perguruan Tinggi Muhammadiyah (APIK PTM)
Utami, Wuri, dkk. (2017). Hubungan Tipe Pola Asuh Orang Tua DenganPerkembangan Psikososial Anak Usia Prasekolah Di TK Pertiwi 1 DesaPurbowangi Kecamatan Buayan Kabupaten Kebumen. Stikes MuhamadiahGombong. Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan. 2017: 13 (1); 27.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.