Faktor Penyebab Rendahnya Tingkat Pendidikan Masyarakat di Desa Gemaf, Kecamatan Weda Utara, Kabupaten Halmahera Tengah

Sanci Yosofina  Banggala; Veronike E.T Salem; Sangputri Sidik

Penulis

Sanci Yosofina Banggala Universitas Negeri Manado Penulis
Veronike E.T Salem Universitas Negeri Manado Penulis
Sangputri Sidik Universitas Negeri Manado Penulis

Kata Kunci:

Faktor Penyebab, Rendahnya, Pendidikan Masyarakat

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap apa faktor yang menyebabkan rendahnya tingkat pendidikan masyarakat di Desa Gemaf. Penelitian saya mengunakan metode pendekatan Kualitatif, yang mengunakan cara-cara pengumpulan informasi melalui cara observasi, dan cara wawancara. Hasil penelitian sebagai berikut: Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi individua tau minat pendidikan masyarakat Desa Gemaf masuk kategori rendah. Kondisi ekonomi keluarga juga menjadi penyebab rendahnya tingkat pendidikan masyarakat tetapi tidak keseluruhan masyarakat, Kelengahan orang tua dalam mengontrol anak juga menjadi penyebab anak tidak melanjutkan penidikan kejenjang yang lebih tinggi. Faktor lingkungan pergaulan bebas dan hadirnya perusahaan pertambangan besar yang membuka lapangan pekerjaan dengan tidak memandang tinggi rendahnya pendidikan juga menjadi faktor penyebab terbesar masyarakat di Desa Gemaf menabaikan pendidikan yang lebih tinggi. Dan faktor-faktor lainnya seperti jauh dekatnya jarak untuk menempuh sekolah yang belum tersedia di Desa Gemaf.

Referensi

Mesra. dkk, “The Phenomenon of Student Life Who is Studying While Working in the City of Padang,” in International Joined Conference on Social Science (ICSS 2021), 2021, vol. 603, no. Icss, pp. 319–325.

M. I. B and R. Mesra, Optimizing the Role and Function of Teachers in History Learning in the Time of the Covid 19. Atlantis Press SARL, 2023. doi: 10.2991/978-2-494069-35-0.

Y. D. A. Santie and R. Mesra, “Manajemen Kelas Dosen Pendidikan Sosiologi Unima dalam Meningkatkan Semangat Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Online,” Ideas J. Pendidikan, Sos. dan Budaya, vol. 8, no. 3, p. 1039, 2022, doi: 10.32884/ideas.v8i3.958.

F. H. Mamonto and R. Mesra, “Persepsi Mahasiswa FISH UNIMA tentang Implementasi Materi Mata Kuliah dalam Pembentukan Karakter dan di Kehidupan Sosial,” vol. 9, no. 1, pp. 382–391, 2023, doi: 10.58258/jime.v9i1.4603/http.

I. M. Sugiarta, I. B. P. Mardana, and A. Adiarta, “Filsafat Pendidikan Ki Hajar Dewantara (Tokoh Timur),” J. Filsafat Indones., vol. 2, no. 3, pp. 124–136, 2019.

A. H. Ilata, Y. D. A. Santie, V. E. T. Salem, M. F. Hidayat, R. Mesra, and U. N. Manado, “Lingkungan pergaulan remaja di smp negeri 13 halmahera barat,” ETIC (EDUCATION Soc. Sci. JOURNAL), vol. 3, no. 2, pp. 110–116, 2022, doi: 10.53682/jpjsre.v3i2.4995.

R. Mesra, E. Erianjoni, and F. Eriyanti, “The social meaning of money in social interaction of boarding students,” in International Conferences on Educational, Social Sciences and Technology, 2018, no. 1978, pp. 43–50. doi: 10.29210/201816.

M. Imbar and R. Mesra, “Faktor-Faktor Krusial dalam Manajemen Pembelajaran Sejarah di Masa Pandemi (Studi Pada Jurusan Pendidikan Sejarah Unima),” J. Ilm. Mandala Educ., vol. 8, no. 3, pp. 2174–2184, 2022, doi: 10.36312/jime.v8i2.3672/http.

F. Mesra, Umaternate, “Application of the Learning Model ‘Baca Dulu’ Break Out Class Daring and Luring as an Effort to Overcome the Various Obstacles of Online Learning During The Covid-19 Pandemic at UNIMA Sociology Education Study Program,” in Proceeding ICHELSS 2021, 2021, pp. 639–645. [Online]. Available: http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/hispisi/article/view/22394

M. Miles, M. B. & Huberman, Analisis Data Kualitatif. Penerbit Universitas Indonesia: Penerbit Universitas Indonesia, 1992.

S. Sugiyono, “Qualitative research methods and R&D.” Bandung: Alfabeta, 2012.

L. J. Moleong, “Metodologi penelitian kualitatif edisi revisi,” 2007.

Y. Elon and E. Malinti, “Fenomena Merokok Pada Anak Usia Remaja: Studi Kualitatif,” Klabat J. Nurs., vol. 1, no. 1, pp. 78–87, 2019.

M. A. Afrizal, “Metode penelitian kualitatif,” Jakatra PT Raja Graf. Persada, 2014.

R. M. Alisah Belgis Lusiana, “Pondok Pesantren Sebagai Lembaga Pembentuk Generasi Muslim yang Berkarakter di Desa Kesilir, Wuluhan, Jember,” vol. 1, pp. 177–190, 2024.