Peran Pemerintah Desa dalam Pengembangan Objek Wisata Sebagai Potensi Perekonomian di Desa Sarani Matani (Studi Kasus Desa Sarani Matani, Kecamatan Tombariri)
DOI:
https://doi.org/10.64924/8q4qfw33Keywords:
Peran, Pemerintah Desa, Pengembangan, Objek Wisata, Potensi EkonomiAbstract
Permasalahan dalam penelitian ini adalah keterlibatan pemerintah desa dalam pengawasan pembangunan objek wisata bendungan. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji peran serta pemerintah desa dalam membangun objek wisata bendungan sebagai potensi ekonomi di Desa Sarani Matani. Penelitian ini menggunakan teknik deskriptif kualitatif untuk mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan pencatatan. Menurut temuan, menambah objek wisata dan fasilitasnya seperti tempat parkir, meningkatkan infrastruktur dan fasilitas umum, menambah sarana dan prasarana seperti sepeda air, dll, restoran atau kafe, dan menawarkan souvenir/cinderamata semuanya menguntungkan. sedangkan kegiatan pemerintah desa meliputi: mengembangkan potensi aset wisata yang dimiliki masyarakat, mempromosikan objek wisata tersebut melalui media elektronik dan cetak, atau dari satu orang ke orang lain, membangun segala fasilitas yang dibutuhkan oleh pengunjung pada kegiatan liburan, dan meningkatkan kapasitas sumber daya manusia (SDM) untuk memberikan pelayanan yang baik kepada wisatawan.
References
Gugule, H., & Mesra, R. (2022). Analisis Sosiologis Terhadap Video Viral Tiktok tentang Penegakan Hukum di Indonesia. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 8(3), 1071. https://doi.org/10.32884/ideas.v8i3.956
Gugule, H., Mesra, R., Peran, K. K., Pengembangan, P., Masyarakat, P., & Tanaman, I. (2022). Peran Program Pengembangan Dan Pemberdayaan Masyarakat ( PPM ) Dalam Inovasi Tanaman Coklat Pada Kelompok Tani Di Desa Mopusi Kabupaten Bolaang Mongondow. 7(4), 816–822.
Huberman, M. (1992). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Pres, TT.
Isdarmanto, I. (2020). Strategi Branding Pengembangan Industri Pariwisata 4.0 melalui Kompetitif Multimedia di Era Digital. Journal of Tourism and Creativity, 4(1), 1–20.
Jayanti, N. P. (2019). Pengembangan Objek Wisata Pantai Gandoriah Kota Pariaman. Jurnal Pariwisata, 6(2), 141–146.
Mesra, R., Erianjoni, E., & Eriyanti, F. (2018). The social meaning of money in social interaction of boarding students. International Conferences on Educational, Social Sciences and Technology, 1978, 43–50. https://doi.org/10.29210/201816
Mesra, R., Pratiwi, D., Handayani, R., Wiguna, I. B. A. A., Suyitno, M., Sampe, F., Halim, F. A., Saptadi, N. T. S., Purwati, H., & Ridhani, J. (2023). Teknologi Pendidikan. Sada Kurnia Pustaka.
Nurbaeti, N., Rahmanita, M., Ratnaningtyas, H., & Amrullah, A. (2021). Pengaruh Daya Tarik Wisata, Aksesbilitas, Harga Dan Fasilitas Terhadap Minat Berkunjung Wisatawan Di Objek Wisata Danau Cipondoh, Kota Tangerang. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 10(2), 269–278.
Osin, R. F., Kusuma, I. R. W., & Suryawati, D. A. (2019). Strategi Pengembangan Objek Wisata Kampung Tradisional Bena Kabupaten Ngada-Flores Nusa Tenggara Timur (NTT). Jurnal Ekonomi Dan Pariwisata, 14(1).
Pradana, M. I. W., & Mahendra, G. K. (2021). Analisis dampak covid-19 terhadap sektor pariwisata di objek wisata goa pindul kabupaten gunungkidul. Journal of Social Politics and Governance (JSPG), 3(2), 73–85.
Salem, V. E. T., & Mesra, R. (2020). Preservation of Local Language Culture in Toundanouw Village District Southeast Minahasa Regency. International Conference on Social Sciences (ICSS 2020), 473(Icss), 175–177. https://doi.org/10.2991/assehr.k.201014.039
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Tupamahu, M. K., Tupamahu, K. H., Amnah, R., & Rauf, Abd, Mesra, R. (2022). The Existence and Education of Ceramic Craftsmen Society of Polutan Village in the 4 . 0 Industrial Revolution Era. IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application), 5(3), 262–273.
Yakup, A. P. (2019). Pengaruh Sektor Pariwisata terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia. Universitas Airlangga.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.





