Budaya Digital dan Pembentukan Identitas Sosial Gen Z di TikTok
DOI:
https://doi.org/10.64924/z9eg8n74Kata Kunci:
Budaya digital, Identitas Sosial, Gen Z, TikTok, Cultural StudiesAbstrak
Penelitian ini akan mengkaji pengaruh budaya digital terhadap pembentukan identitas sosial Gen Z di platform TikTok. Penelitian ini menggunakan teknik kualitatif deskriptif interpretatif berdasarkan kerangka teoritis Studi Budaya Stuart Hall, yang memandang identitas sebagai hasil dari praktik representasi dan dinamika kekuasaan simbolik. Data dikumpulkan melalui pemantauan digital materi TikTok dan wawancara mendalam dengan pengguna TikTok aktif berusia 17-25 tahun. Temuan menunjukkan bahwa TikTok berfungsi sebagai ruang sosial di mana identitas Gen Z terbentuk melalui ekspresi diri, keterlibatan dalam tren budaya digital, dan hubungan simbolis yang difasilitasi oleh algoritma platform. Identitas sosial ditandai oleh performativitas, kolektivitas, dan dorongan menuju standarisasi sesuai dengan tren yang viral, popularitas, dan validasi sosial setelah terbentuk. Meskipun TikTok memfasilitasi kreativitas dan solidaritas simbolis, penelitian ini juga menemukan adanya tekanan terhadap keaslian individu terkait dengan dinamika ekonomi perhatian platform tersebut. Namun, terdapat beberapa pengguna yang menunjukkan literasi digital reflektif sebagai cara bernegosiasi dengan, atau menentang, diskursus digital hegemonik. Oleh karena itu, penelitian ini berkontribusi pada sosiologi digital dengan menekankan bahwa pembentukan identitas di kalangan Gen Z di media sosial merupakan proses sosial dinamis yang melibatkan hubungan kuasa yang khas dalam budaya digital era saat ini.
Referensi
Abidin, C. (2016). Visibility labour: Engaging with influencers’ fashion brands and #OOTD advertorial campaigns on Instagram. Media International Australia, 161(1), 86–100.
Afifah, N., & Kuntari, S. (2025). Peran Media Sosial dalam Pembentukan Identitas Sosial Gen Z di Aplikasi TikTok dan Instagram. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 4(3), 4409-4415. https://doi.org/10.56799/peshum.v4i3.8367
Aliah, A. R. H., & Nurfazri, M. (2022). TikTok as a media for self-existence among Gen Z in the middle of the COVID-19 pandemic. Jurnal Sosial Ilmu-Ilmu Sosial, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Amelia, N. (2024). Peran Media Sosial dalam Pembentukan Identitas Sosial Anak Muda. LANCAH: Jurnal Inovasi dan Tren, 2(1), 142–147.
boyd, d. (2014). It’s Complicated: The Social Lives of Networked Teens. New Haven: Yale University Press.
Couldry, N., & Hepp, A. (2017). The Mediated Construction of Reality. Cambridge: Polity Press.
Datareportal. 2024. Essential TikTok Stats. Datareportal. Tersedia pada: https://datareportal.com/essential-tiktok-stats (diakses pada 25 November 2025).
Harahap, R. H., Asengbaramae, R., & Karindra, N. A. (2023). TikTok and beauty in the age of Gen Z: A Baudrillard economic sociological analysis. Journal of Social Economics, Universitas Sumatera Utara.
Hall, S. (1996). Cultural Identity and Diaspora. In Contemporary Postcolonial Theory: A Reader. London: Routledge.
Kaye, D. B. V., Chen, X., & Zeng, J. (2021). The co-evolution of two Chinese mobile short video apps: Parallel platformization of Douyin and TikTok. Mobile Media & Communication, 9(2), 229–253.
Mesra, R., Rinaldi, R., Sasea, S. C., Suryadi, R., Idrus, I. I., Syarifudin, A., & Efrianti, R. (2025). Buku ajar sosiologi digital. Naluri Edukasi Press.
Nasrullah, R. (2018). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Hall, S. (1997). Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. London: Sage Publications.
Pratami, R., & Estriana, V. (2023). Influencer culture dalam pembentukan budaya konsumtif dan hiperrealitas Gen Z (Studi pada akun TikTok @tasyafarasya). Jurnal Sosial Teknologi, 3(5).
Purnamawati, N., Hidayat, M. A., & Wahyuningsih, S. (2024). TikTok, identitas sosial dan stereotip negatif etnik Madura di kalangan Gen Z. Jurnal Sosioglobal, Universitas Padjadjaran.
Putra, Y. D., & Junita, D. (2024). Realitas Keterlibatan Gen Z dalam Media Sosial TikTok: Perspektif Sosiokultural. INTERCODE – Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(1), 33–55.
Setiawan, R. (2020). Karakteristik Dasar Literasi Digital dan Relasi Sosial Generasi Milenial Banten. SOSIOGLOBAL: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Sosiologi, 4(2), 154–160.
Storey, John. (2018). Cultural Theory and Popular Culture: An Introduction (8th ed.). London: Routledge.
Yulian, D. (2024). Realitas Keterlibatan Gen Z dalam Media Sosial TikTok: Faktor Budaya Digital, Individualisme dan Konsumerisme. Intercode – Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(1), 33-55.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Jurnal Masyarakat Digital

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.





