Lukisan Berbasis Cetakan Daun sebagai Media Pengembangan Motorik Halus Anak Kelas 2 UPT SD 07 Mudiak Lawe

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan lukisan berbasis cetakan daun sebagai media dalam mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia dini. Perkembangan motorik halus merupakan aspek penting dalam pertumbuhan anak, terutama dalam aktivitas yang melibatkan koordinasi tangan, gerakan jari, serta integrasi visual-motorik. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari anak usia 5–6 tahun dan guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan lukisan cetakan daun efektif dalam merangsang kemampuan motorik halus anak, seperti kemampuan menggenggam, menekan, menempel, serta mengoordinasikan gerak tangan. Selain itu, kegiatan ini meningkatkan kreativitas dan eksplorasi sensori melalui penggunaan bahan alam. Pemanfaatan daun sebagai media juga mendukung pembelajaran ramah lingkungan dan meningkatkan keterlibatan anak selama kegiatan berlangsung. Secara keseluruhan, lukisan berbasis cetakan daun merupakan media pembelajaran yang efektif, sederhana, ekonomis, dan sesuai dengan tahapan perkembangan anak dalam meningkatkan kemampuan motorik halus.