Pembuatan Kolase Kreatif dengan Bahan Alami dari Biji-Bijian di Kelas IV SD

Abstrak

Pembelajaran seni rupa memiliki peran dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan motorik halus siswa  dalam pendidikan sadar. Penelitian deskriptif kulitatif ini bertujuan mendeskripsikan proses serta hasil kegiatan  pembuatan kolase kreatif berbahan biji-bijian pada siswa kelas IV SD. Data diperoleh melalui observasi, dokumentasi, dan penilaian produk karya siswa. Hasil menunjukkan bahwa siswa mampu mengekpresikan ide kreatif melalui penyusunan komposisi visual dengan memanfaatkan beragam jenis biji-bijian berbahan alami. Aktivitas ini juga meningkatkan ketelitian, koordinasi motorik halus, serta sikap peduli lingkungan. Dengan demikian, pembuatan kolase berbasis bahan alami merupakan strategi pembelajaran seni rupa yang efektif, kontekstual, dan menyenangkan bagi siswa sekolah dasar.