Pengembangan Karakter Kewarganegaraan di Lingkungan Pendidikan

Manuel E. V Korompis

Penulis

Manuel E. V Korompis Universitas Negeri Manado Penulis

Kata Kunci:

Pengembangan, Karakter Kewarganegaraan, Lingkungan Pendidikan

Abstrak

Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan karakter kewarganegaraan di lingkungan pendidikan melalui pendekatan holistik yang mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal dengan konsep kewarganegaraan modern. Metode yang digunakan adalah studi literatur komprehensif dengan menganalisis 53 artikel ilmiah terkait pendidikan kewarganegaraan yang dipublikasikan dalam 10 tahun terakhir menggunakan pendekatan reduksi data, penyajian data, perbandingan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa model pembelajaran kewarganegaraan yang efektif mencakup pembelajaran berbasis nilai-nilai lokal, sirkuit pembelajaran Pancasila, drama dan simulasi kewarganegaraan, eksplorasi komunitas, debat dan diskusi, jurnal refleksi, serta program kewarganegaraan berbasis keluarga. Program-program ini terbukti meningkatkan pemahaman peserta didik tentang nilai-nilai Pancasila, keterampilan berpikir kritis, kemampuan deliberasi demokratis, dan kesadaran sosial. Pengabdian merekomendasikan pendekatan kolaboratif yang melibatkan seluruh ekosistem pendidikan termasuk sekolah, keluarga, dan komunitas dalam mengembangkan karakter kewarganegaraan yang berkelanjutan, serta pentingnya mengintegrasikan literasi digital untuk memperkuat resiliensi peserta didik dalam menghadapi tantangan era digital.

Referensi

Asrowi, & Barida, M. (2022). Pendekatan holistik dan partisipatif dalam pengembangan karakter kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan Karakter, 12(2), 145-162.

Cahyono, A., & Mulyani, S. (2022). Media sosial dan berbagai platform digital dalam pembentukan karakter kewarganegaraan. Jurnal Teknologi Pendidikan, 15(3), 278-293.

Cholisin, & Nasiwan. (2021). Implementasi pendidikan karakter berbasis Pancasila di era digital. Jurnal Civics, 18(1), 22-38.

Hidayati, F., & Purnomo, A. (2023). Pendekatan whole-school approach dalam pengembangan karakter kewarganegaraan. Jurnal Kewarganegaraan, 7(1), 12-28.

Kalidjernih, F. K., & Winarno. (2019). Penguatan karakter kewarganegaraan di era globalisasi. Jurnal Civics, 16(2), 111-125.

Komalasari, K., & Saripudin, D. (2023). Pendidikan kewarganegaraan berbasis kecerdasan komprehensif. Jurnal Pendidikan Karakter, 13(1), 45-60.

Murdiono, M. (2020). Model-model pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. Jurnal Civics, 17(2), 178-192.

Ningsih, S., & Hendriani, W. (2021). Dinamika perubahan sosial dan tantangan pendidikan kewarganegaraan. Jurnal Sosiologi Pendidikan, 6(1), 67-82.

Nurdin, E. S. (2021). Model pembelajaran PKn berbasis kearifan lokal dalam membentuk karakter kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 11(1), 45-61.

Nurwahyu, L., & Pratiwi, S. (2022). Kolaborasi multipihak dalam pembangunan ekosistem pendidikan kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 7(2), 168-183.

Rahmatiani, L., & Fauzi, F. Y. (2020). Pengembangan instrumen asesmen karakter kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(2), 167-181.

Samsuri, S. (2022). Pendidikan kewarganegaraan berbasis nilai-nilai Pancasila. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, 7(1), 1-15.

Sukmayadi, T., & Effendi, R. (2022). Ekosistem pendidikan kewarganegaraan yang efektif dan bermakna. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 12(1), 78-93.

Sutiyono, & Suharno. (2022). Strategi pengembangan karakter kewarganegaraan adaptif. Jurnal Pendidikan Karakter, 12(1), 56-71.

Usman, S., & Widyasanti, R. (2021). Peran lingkungan pendidikan dalam membentuk karakter kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 28(1), 45-58.

Wahab, A. A., & Sapriya. (2021). Pendidikan kewarganegaraan untuk penguatan identitas nasional. Jurnal Civics, 18(2), 145-160.

Widiatmaka, P., & Agustina, A. (2022). Pendekatan pembelajaran kontekstual dan experiential learning dalam pendidikan kewarganegaraan. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1), 34-49.

Winarno, & Kurniawan, B. (2023). Literasi digital dan pendidikan kewarganegaraan di era disrupsi. Jurnal Teknologi Pendidikan, 16(1), 56-72.

Winataputra, U. S., & Budimansyah, D. (2021). Pendidikan kewarganegaraan dalam membangun karakter bangsa. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1), 1-16.